中文書名：發現我的天才 – 打開34個天賦的禮物
原文書名：Now，Discover Your Strengths
作者：Marcus Buckingham，Donald O.Clifton,Ph.D
譯者：蔡文英
出版商：商智文化（註：2016年版的出版商為商業周刊）
出版年月：2002.11
最近，因為購買了不少新書，所以必須整理架上的舊書，好把空間整理出來。除了陸陸續續的把比較過時的處理掉，同時也把一些還不錯的拿出來重新溫習了一番。
當我拿起這本書的時候，一張小抄從書縫中溜了出來，原來是我當初按著書中的「能力發現剖析線上測驗」做出來的自我天賦的結論，於是立刻就引起了我的注意，重新翻閱了一次。
在這本書裡面，有趣的是你可以獲得一個獨一無二的代碼，到線上去進行上述的測驗，該測驗是由全球知名的民調機構「蓋洛普中心」對全球接近兩百萬人的調查報告所分析出來的結果。印象中要做蠻久，約20到30幾分鐘。他們將人的天賦分類成34種主導特質，等你測驗完，會幫你分析出屬於你的的5大特質，幫助你進一步了解自己的天賦。
『人貴自知』
華倫．巴菲特說過：｢硬要說我們有何差別，可能只是我每天起床後，有機會做自己想做的事。如果你們想從我身上學到什麼，這就是我最中肯的建議。」
時至今日，約莫15年過去了，依照我當初的測驗結果，對照著我那五大天賦（主導特質）又自我檢視了一番，隨著生活的經歷與對人事物的親身體驗，也算是對自己更熟悉更願意持平的看待自己，就發現測驗結果其實還蠻準確的。
這次重新閱讀之後，我想書中主要的觀點，其實和我一直以來對職場成功之道的看法是一致的。
以下是我的兩個觀點，也算是呼應書中想要傳達的理念，配合一些實務上的經驗，和大家分享。
第一. 人不可能十項全能，與其花十倍的力氣學習別人，然後把自己變得和別人一樣厲害，不如花十倍的力氣，發揮優勢把自己變得讓別人難以追趕。
這一點，除了那些愛逞強，極度自我感覺良好的人以外，我想這個道理應該不難理解。
但是，我並不想很簡化、很理想化的告訴你：
加油！埋頭苦幹，只要堅持十年磨一劍。看看吳寶春，看看愛因斯坦！他們就是不妥協，不從眾，堅持自己，必能成大師。
因為事實上，我們也只有一個吳寶春和一個愛因斯坦。我們不能忽略，除了天賦與熱情，他們應該是還擁有一般人沒有的天才（也許再加上運氣）。總之，第一名的天才只有一個。
但是，在職場上如果你專注的發揮自己的優勢，而且做得真的不錯。恭喜你！你已經勝過80%的人了。別懷疑，了解自己、不浪費優勢並不容易。另外，當你越成功，要負責的事情和範圍通常只會越大越超出你的優勢。堅持發揮優勢不分心，更難。
跑鞋與老虎的啓示：
有兩個人在森林裏散步，突然遇到了一隻大老虎。A趕緊從背後取下一雙更輕便的跑鞋換上，B急了，大罵道：「幹嘛呢，你再換鞋也跑不過老虎啊！！！」A說：「只要我跑得比你快就行了……」
但是，如果我們並不以超越80%的人自滿，要如何更上一層樓呢？
那麼，下一個觀點，可以提供你參考，但需要多一些解釋。
第二. 針對缺點，我們需要的不是正面迎戰，而是設法繞道而行。
首先，還是要先說明一下，我們這裡指的缺點，和前面說的優勢，其實是一體兩面，是指你的人格特質上的傾向（所謂的「天賦」），並不利於你接下來的挑戰。例如：你的性格要求「完美」，相對就較不具備「同理心」，但晉升為部門主管後，要負起管理的責任，於是原本是你的天賦卻會變成為你管理上的弱點。
所以，再次說明，為什麼我建議要設法繞過所謂的缺點，因為它同時也正是你的天賦的反面意義，它是與生俱來的，你若因為暫時的需要，違背本性很用力的去改善它，卻可能在下一個階段就又不需要了，那麼這樣的訓練與改變是不是很不符合經濟效益又不符合人性呢？做不好且誤人誤己的機會是很大的。
但是，在成長的過程中，我們就是會遇到這樣的挑戰，還是得要面對它。如何用最少的精力去面對弱點？其實是有方法可行的，以下是書上所提的幾個方法，我也很認同，所以就列下來給大家參考：
1. 稍加改善：至少謙虛的放低自己的姿態，作些許改善，不要讓它破壞你的優勢。
2. 設計一個提醒機制：可能是個特殊的記號、或是習慣動作，提醒自己在可能犯錯前多思考一下。
3. 利用天賦來掩護弱點：這可能要依你遇到的挑戰去設計了。例如書上的案例：一個講話會口吃的人，因為有「追求」這個天賦（大致上是指 – 非常期望被肯定的一種特質），所以就利用這個天賦，想像自己在對著數百人演講，因而大大改善了他的口吃困擾。再舉一個，我工作上遇過的實際案例：曾經一位從事業務工作的朋友很沮喪來找我，談要如何改善他的業績。我知道他不是那種長袖善舞的典型業務，但是卻有很棒的分析與邏輯能力，於是我建議他放棄模仿那些成功的前輩，走自己的路。於是他在每次拜訪客戶前，做足了功課，分析客戶的背景，甚至可以和客戶做深度的對話，幫客戶找到改善的方向。最後，不但業績蒸蒸日上，還得到了晉升的機會，專門負責大客戶的經營，成為公司非常珍貴的業務人才。
4. 找個互補的夥伴：遇到互補的夥伴是很幸運的，1+1 > 2，可以讓你們彼此都專心的發揮自己的優勢！
5. 放棄：跨出這一步，有時候是需要勇氣的。當你放棄它，反而可以激發你善用以上四點。例如：前面那位不具「同理心」的主管，大可以和下屬說明自己並不擅溝通，但願意開放的傾聽，請下屬務必自己主動且不厭其煩的與他溝通。只要是真心的傾聽，有時候反而可以達到十分有效的團隊運作。
以上五點，我認為算是中肯且可以實行的作法。和大家分享。
書中我自己最有共鳴的其實是以下這短短的一句話：
『想改變人生，以能力造福別人，請改變價值觀，別浪費時間改變天賦。』
最後，跟大家說明一下，我手上的這本書是2002的版本，上網查了一下，好像2016商周有出修訂版，但是似乎也賣完了。這本書每本有附一組獨一無二的密碼，所以你應該不會想買二手的，畢竟上網去做測驗了解自己的天賦，是這本書給你的最大價值。看看出版社還會不會出新版囉。